באתי לסקרן
אתכם לגבי
השעמום

שעמום מסביב לשעון

השעמום כתופעה רחבה במאה ה-21: בעבודה, בפנאי, באהבה, מול הטכנולוגיה.
לקהל מגוון מנוער ועד סבא וסבתא.

דוקטור, משעמם לי!

תופעת השעמום לאורך החיים עם מיקוד בגיל השלישי. איך לחיות לצד השעמום, להתמודד איתו, ולצמוח ממנו? הרצאה מיוחדת לגיל השלישי.

האשטאג#שעמום

יש לנו מלא אפשרויות פנאי ובידור, ויש לנו טכנולוגיה חדשה, ועדיין משעמם לנו בבית-הספר, אחר הצהריים, ובחופשה.

משועמם על העולם

בעולם שיש בו שפע של אפשרויות פנאי, בידור ובילוי, מדוע הילדים עדיין תקועים מול המסך משועממים? כלים מועילים להבנה והתמודדות עם שעמום של ילדים ומתבגרים.

נא להשתעמם בהתאם!

מדוע הם משתעממים בשעור? גורמים והשלכות של השעמום בלימודים וכלים מועילים ליצירת אינטראקציה סקרנית מופחתת-שעמום למורים ולתלמידים.

שעמום – איך זה עובד?

המשימה שלנו: לפטר את השעמום הרע ולאפשר את השעמום הטוב. להגביר מוטיבציה פנימית, להכניס עניין לסדר היום, להגביר פרודוקטיביות ויעילות.

אני גדי,
נעים מאד

אני ד"ר לפסיכולוגיה. למדתי פסיכולוגיה ומדעי המחשב לתואר ראשון באוניברסיטה העברית, שבה גם השלמתי את התואר השני בפסיכולוגיה קוגניטיבית. בהפסקה שלקחתי לעצמי מיד לאחר-מכן טיילתי באירופה. גרתי תקופה בהולנד. כשחזרתי, למדתי מוזיקה בבי"ס רימון ברמת השרון. את המחקר שלי על תופעת השעמום התחלתי בתואר השלישי באוניברסיטת בן-גוריון. עבודת הדוקטורט שלי שילבה מחקר אישיותי והתפתחותי. התעניינתי בשאלה איך אנחנו לומדים למצוא משהו שיחבר אותנו לאורך החיים, משהו משלנו שיעניין אותנו ויתן לנו תחושה של טעם ושל זהות עצמית. התאהבתי בנושא! מאז השעמום לא מרפה ממני. נהייתי שעמומוהוליק. המטרה שלי: לסקרן אתכם לגבי התופעה המרתקת של השעמום והחיים במאה ה-21. להקנות לכם ידע, כלים, ותובנות שמגיעים ממחקרים בפסיכולוגיה בצורה שכל אחד ואחת מכם יוכלו להבין וליישם בחיים הפרטיים.

כאן אפשר בשמחה לכתוב אלי,
לגבי הזמנת הרצאה, שאלות תהיות וכו׳

כאן אפשר בשמחה לכתוב אלי, לגבי הזמנת הרצאה, שאלות תהיות וכו׳

דילוג לתוכן